Präsentation des Betriebspraktikums im Jahrgang Otto

Nachdem die SchülerInnen des Jahrgangs Otto ihr erstes Betriebspraktikum gemeistert haben, stand nun die Präsentation des Praktikumsbetriebes und eines Ausbildungsberufes an.

Vorgabe für die Schüler war es, ein kreatives und anschauliches Produkt zu erstellen, das sowohl Informationen zum Betrieb als auch zum Berufsbild bietet.
Am Montag, den 07.05.2018 war es so weit: Die Klassenräume und Flure des Otto-Traktes wurden von 14-15 Uhr zur jahrgangsinternen Berufsmesse, bei der sich die „Ottos“ über Betriebe und Berufe informieren konnten.
Natürlich waren auch die Eltern und Betriebe eingeladen und wir freuen uns, dass viele Eltern und einige Betriebe die Gelegenheit wahrnehmen konnten und die vielen tollen Produkte der SchülerInnen in Augenschein nehmen konnten.

 

Workshops zum Umgang mit (neuen) Medien im Jahrgang Hans (Jg. 6)

In den letzten Wochen fanden im Jahrgang Hans Workshops zum Thema ‚Umgang und Nutzung von neuen Medien‘ statt. Dabei kamen Dozenten des Smiley e.V. aus Hannover zu uns in die Klassen. Zunächst galt es, die tagtägliche Mediennutzung zu ergründen. Dabei traten direkt Unklarheiten und Probleme hervor, die die Schüler*innen beim Medienkonsument beschäftigen.

An ausgewählten Beispielen erarbeiteten wir abschließend gemeinsam Vorschläge, wie z. B. die Privatsphäre im Internet zu schützen ist oder wie achtsam mit dem Recht am eigenen Bild umgegangen werden sollte. Die Experten des Smiley e.V. begleiteten uns auf diesem Weg zu mehr Sicherheit und Umsichtigkeit in Bezug auf den eigenen Mediengebrauch, wofür wir uns herzlich bedanken möchten.

Schoofmoor Cup 2018

Am 25. Januar veranstaltete die IGS Lilienthal den über Jahrzehnte stattfindenden traditionellen Schoofmoor Cup, ein sportlicher Wettbewerb einzelner Schulen im Landkreis Osterholz. In diesem Jahr nahmen die IGS Lilienthal, die HRS Ritterhude, das Lernhaus im Campus Osterholz und das Gymnasium Lilienthal teil. Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 8 und 9 maßen sich im Basketball und in der Jahrgangsstufe 10 im Volleyball. Für die Siegerinnen und Sieger dieser Spiele ist jeweils ein Wanderpokal vorgesehen, der auch in diesem Jahr erneut vergeben wurde. Folgende Platzierungen ergaben sich für die IGS Lilienthal:

  • Jahrgang 8 Mädchen Basketball                2. Platz
  • Jahrgang 8 Jungen Basketball                    2. Platz
  • Jahrgang 9 Mädchen Basketball                2. Platz
  • Jahrgang 9 Jungen Basketball                    1. Platz                Wanderpokal
  • Jahrgang 10 Mädchen Volleyball               1. Platz                Wanderpokal
  • Jahrgang 10 Jungen Volleyball                   2. Platz

 

Für das leibliche Wohl der Funktionäre war der WPK Ernährung der IGS Lilienthal im Einsatz. Dafür bedanken wir uns recht herzlich!

Die Fachkonferenz Sport ist sehr zufrieden über den reibungslosen Verlauf dieser Veranstaltung und freut sich über die erzielten Erfolge der Schülerinnen und Schüler!

 

Schülerinnen besuchen Klinikum Mitte

Am 09.01.2018 besuchten interessierte Schülerinnen der Jahrgänge Paula und Heinrich im Rahmen der Einblicke unseres ‚JobBlicks’ die Gesundheit Nord am Standort ‚Klinikum Bremen Mitte‘.

Hier hatten die dort ansässigen Schülerinnen u.a. der Pflegeberufe verschiedene Stationen entwickelt, um einen Einblick in die Ausbildung zum medizinisch-technisch Assistenten und zum Gesundheits- und Krankenpfleger zu erhalten. So konnten unsere Schüler sich z. B. im Labor, beim Mikroskopieren (natürlich mit echten Objekten) versuchen und erlernen, wie der Puls und der Blutdruck korrekt gemessen wird. Für alle Teilnehmerinnen ein spannender und lehrreicher Tag, der die anstehende Berufswahl sicherlich erleichtern dürfte.

Wir möchten uns ganz herzlich bei Herrn Wodtke und Frau Wicha bedanken, die diesen Tag organisierten und natürlich bei den zahlreichen Schülerinnen der Gesundheit Nord, die uns anschaulich und höchst motiviert, ihren Alltag näher brachten.

„Wir sind stark“ im Jahrgang Hans

In den letzten Wochen fanden im Jahrgang Hans in allen Klassen die „Wir sind stark“-Trainings statt. Dieses Projekt findet in Kooperation mit der Polizeiinspektion Verden/Osterholz statt und zielt zum einen darauf, die Klassengefüge zu stärken, indem vertieftes Vertrauen in die Gemeinschaft befördert wird. Zum anderen vermittelt „Wir sind stark“  Strategien und Verhaltensweisen, um sich in Gefahrensituation möglichst vorteilhaft verhalten zu können. Wir bedanken uns herzlichen beim Rathaus in Grasberg und dem Alten Amtsgericht in Lilienthal, dass wir die Räumlichkeiten nutzen konnten. Ebenso geht unser Dank an Axel Prigge und Andreas Reddig von der Polizei Osterholz, die –  mit Unterstützung der Teamer – einen wertvollen Beitrag für die Entwicklung unserer Klassengemeinschaften und zur Förderung von Zivilcourage leisten.

 

 

Jette und Joschua gewinnen das Schulfinale Jugend debattiert an der IGS Lilienthal

„Sollte die Benutzung von Bus und Bahn für alle kostenlos sein?“ „Sollte der Unterricht später beginnen?“

Über diese und weitere Themen haben 35 Schülerinnen und Schüler der IGS Lilienthal an zwei Tagen im Rahmen des Workshops „Jugend debattiert“ kontrovers und engagiert diskutiert.

Am Ende setzten sich in einem spannenden Schulfinale Jette  als beste Rednerin und Joschua als bester Redner durch und dürfen die IGS Lilienthal beim Regionalwettbewerb vertreten.

In der Finaldebatte ging es um das Thema: „Sollte die Cafeteria keine Produkte in Plastikverpackungen verkaufen dürfen?“.  Eine Frage, die an der IGS Lilienthal als Umweltschule große Bedeutung hat und bei der Fragen des Umweltschutzes und der Nachhaltigkeit gegenüber finanziellen und hygienischen Aspekten abgewogen wurden. Die Debattanten zeigten überzeugende rhetorische Leistungen, aber auch Kompromissbereitschaft und fanden einen Weg, der die schrittweise Realisierung eines solch ambitionierten Vorschlages möglich machen würde.

Im nächsten Jahr soll das Projekt zum dritten Mal an der IGS stattfinden. Neu wird hierbei sein, dass dann auch zum ersten Mal die Altersgruppe 2 der Oberstufenschüler sich im Wettstreit mit Worten messen kann und das Projekt damit an der IGS fest etabliert ist.

Jugend debattiert ist ein Projekt der Hertie-Stiftung, an dem seit mehr als einem Jahrzehnt bundesweit über 200 000 Schüler jährlich teilnehmen. Ziel des Projektes ist es, die Schülerinnen und Schüler für politische Diskussion zu interessieren und ihre rhetorischen Fähigkeiten zu schulen.